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四川高考网上填报志愿网址，2020四川高考志(zhì)愿报名网址(zhǐ)

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　　考生请注意(yì)，2020年四川高考志愿(yuàn)填(tián)报网站，唯(wéi)一的入口就是四川省教育考试院官(guān)方网站，考试可(kě)以登录该系统填报志愿。

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　　高考志愿填报的注意事项有哪些

　　1、对(duì)于高(gāo)考志愿填(tián)报，可(kě)以填报四个学校，每个学(xué)校可(kě)以填(tián)报六个专业(yè)。

　　考生需要注(zhù)意的是，在填写志(zhì)愿的时候，代码一定要(yào)填报(bào)准确。

　　在填报志愿的(de)时(shí)候(hòu)，考生在填(tián)第一个学(xué)校的(de)时候，可(kě)以填的稍微高一点，第(dì)二(èr)个和(hé)第三个志(zhì)愿可以填和你高考(kǎo)成绩排名(míng)差不(bù)多的，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗最后第四个可以填的稍(shāo)低一些。

　　这样拉(lā)开(kāi)梯度来填报(bào)高考志愿(yuàn)，比较(jiào)有保障。

　　2、高考文理类考生填报高(gāo)考志愿采(cǎi)用的是平行志愿和整(zhěng)体(tǐ)志(zhì)愿两种，一般都(dōu)包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每所院(yuàn)校志(zhì)愿中都包含六个专业志愿和一(yī)个专业服(fú)从调剂志(zhì)愿。

　　而体育类(lèi)考生在填报志愿的时候可以填报(bào)五(wǔ)所院校，但是每(měi)所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包含四个(gè)专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平行(xíng)志愿时(shí)要注意，平行(xíng)志愿(yuàn)是有录取顺序的，并不是成绩达到各(gè)高校的录取(qǔ)条件后，就可以被几所院校同时(shí)录(lù)取的。

　　事(shì)实上，考(kǎo)生的档案在投到某一所高(gāo)校后(hòu)，就(jiù)不会再到(dào)其他(tā)的学校，所以对于(yú)考生来说，投档录取的机会仍然只有一次。

　　高考(kǎo)志愿填报(bào)技巧有哪些

　　了解本(běn)科专业目录(lù)非常重要

　　12个学科门类(lèi)，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校(xiào)本(běn)科专(zhuān)业目(mù)录(2012年))

　　十(shí)二个学科门(mén)类往下有很(hěn)多细分，在我们(men)本科专业(yè)里就是叫专业类(lèi)。

　　国(guó)家教委的专业(yè)目录里92个(gè)专业类，92个(gè)专业(yè)类下面再细分就是(shì)506个(gè)专业。

　　不同(tóng)的(de)学校开(kāi)设的不(bù)一样(yàng)，招生也不(bù)一样。

　　506个专业中比较大众化的应该是将近200个专业。

　　特(tè)别(bié)要提(tí)醒大(dà)家注意工学

　　在92个专(zhuān)业类里(lǐ)头工(gōng)学(xué)占了(le)31个，占到三分之(zhī)一左右，在专业数506个里，工(gōng)学占了169个，又是三分(fēn)之(zhī)一左右。

　　教育部一个统计，就全国的大学生在校生人数里学工科的也占了三分之一(yī)左右。

　　所以其(qí)实在高(gāo)考(kǎo)志愿填报的过程(chéng)中，我们(men)很多家长可能系数(shù)比较多的，或者说您面(miàn)临的大学专业(yè)选择里比(bǐ)较多的还(hái)是工学。

　　比(bǐ)较好就业也恰好是工学(xué)，因为(wèi)社会需(xū)求量非常大(dà)。

四川高考志愿填报系统入口(kǒu)网址 附填报网站(zhàn)系统(tǒng)教程

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填(tián)报教程和指(zhǐ)南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉(jué)一般会比模拟考试(shì)时的状态(tài)要好，因此(cǐ)在估分时可适当地加分(fēn)，但不能过多地加分或减分，因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同(tóng)时，在估分(fēn)时还要注意一菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗些(xiē)学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学(xué)科中最难(nán)估分(fēn)的(de)要(yào)数(shù)语文。

　　虽然客观题部(bù)分比较容易估分(fēn)，但其后的几类题由于弹(dàn)性比(bǐ)较大，考生(shēng)就应(yīng)该(gāi)特(tè)别(bié)注(zhù)意。

　　例如现代文阅(yuè)读部(bù)分，如(rú)果与标准(zhǔn)答(dá)案(àn)不一致，则要看与标准答案是相近还是(shì)相悖，如果相(xiāng)近，还要严格比(bǐ)较两者(zhě)，看(kàn)角(jiǎo)度(dù)是否一致。

　　作文(wén)评分是按基础等级与(yǔ)发展等级两(liǎng)个分数进行(xíng)评(píng)判的，一个基(jī)础等级50分，发展等级是10分，在发展等级里(lǐ)有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的(de)估分要(yào)从(cóng)主题、结构到语言逐项衡(héng)量。

　　在第(dì)二部分(fēn)评分中，如(rú)果作文跑题，不可能拿到发展等级的分。

　　但是现(xiàn)在(zài)高考的作文(wén)在写作表达方式(shì)上，文体限制不(bù)大(dà)，可以(yǐ)写记(jì)叙经历(lì)，编些故事，也可以发表议(yì)论，展开(kāi)联想，这(zhè)样的要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

　　所以(yǐ)在估分的时候不要过(guò)分悲观(guān)。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学一(yī)般就是按步骤(zhòu)给分，没有(yǒu)太多的灵活性。

　　在估数学(xué)分时，重点(diǎn)在大(dà)题的(de)估分上(shàng)，要按步骤算分，解题(tí)的(de)方法可能不一样(yàng)，但(dàn)是在步骤上(shàng)相当(dāng)的位置会给同样的分(fēn)。

　　 物(wù)理的(de)步骤(zhòu)分也(yě)是很重(zhòng)要的(de)，但是不一定(dìng)是非(fēi)得要和标准答案(àn)相同。

　　只(zhǐ)要(yào)叙述得很清楚，逻(luó)辑关系(xì)上比较明(míng)朗(lǎng)的话，同样会给(gěi)分(fēn)。

　　因此，物理(lǐ)答题的步骤、程序(xù)往往比答案还要重要。

　　一般(bān)情(qíng)况下：考生估(gū)分可能会偏高，因为(wèi)考生只会对答(dá)案，认为答案对(duì)了就会(huì)得分。

　　而物(wù)理阅卷(juǎn)更(gèng)注重(zhòng)答案(àn)是怎样来的，根据是什么。

　　有些考生答案也许错了，可他得的分也许比答案(àn)对的考生高，原因之一就是解(jiě)答(dá)过程(chéng)的完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估分(fēn)，不是答得(dé)内(nèi)容越多越给分，而(ér)是要看是否将观点答出来了，才能给分。

　　因(yīn)此，政治(zhì)估分应把“踩点”和“踩意”相结(jié)合，也就是说不一定完全“死(sǐ)抠”标(biāo)准答案，只(zhǐ)要表达的意思(sī)比较接(jiē)近(jìn)标准答案，表述清楚、明确就(jiù)可以适当给自己加分。

　　但这(zhè)种(zhǒng)“踩意”也不(bù)是无边无沿，还(hái)要以标(biāo)准答案(àn)为纲，要(yào)把(bǎ)握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容(róng)易偏高。

　　考生在估(gū)分(fēn)时应注意以下几点(diǎn)：①在1分的分点下常包(bāo)括若干句话，一般(bān)情(qíng)况下，只要答上(shàng)了一个神猜方面(miàn)的一句(jù)话(huà)，就能加上这1分了。

　　②答(dá)题(tí)里面如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)判断错误(wù)，后面的即使答对了，也不要给(gěi)自(zì)己加分。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷(juǎn)者就不再往下(xià)看了。

　　③估分要注意抓关(guān)键词，虽然你的答(dá)案所有的(de)话和标准(zhǔn)答案都比较相像，但最关键的(de)那个(gè)词没有，也不要(yào)加分，因为阅卷(juǎn)时就是找那个关(guān)键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好按照(zhào)自己平时(shí)的(de)情况估分(fēn)，因为英语考题客观题比重大，估分相对容(róng)易，比较(jiào)难(nán)估的只是作文。

　　在对作(zuò)文进(jìn)行(xíng)估分时，最(zuì)好按(àn)照自(zì)己平(píng)时的情况估分。

　　 学生(shēng)第一遍估分(fēn)可以把(bǎ)自己认为(wèi)“可得可不得(dé)”的分数全(quán)部(bù)算在得分之列；第二遍再(zài)按此方法细估一遍，找一个(gè)平均值；第三遍是把这部分分数全部(bù)排(pái)除(chú)在外；第四遍按此方(fāng)法细估；第五遍是用最高得分键(jiàn)锋加上最低得分，然后得平均分；第六遍是用细(xì)估(gū)的最高分加上最低分得平均分，最后再平均。

　　一般情(qíng)况下，学生(shēng)估分(fēn)高低与学生本人的性格有很大的关系，因此(cǐ)家长、老师也应结(jié)合学生具体(tǐ)情况因人而异。

　　 高考估分时(shí)应(yīng)充分考(kǎo)虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估(gū)分之前要(yào)吃游亮型(xíng)透标准答案，然后回忆(yì)自己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要(yào)看答得是否完(wán)整。

　　因为少一(yī)个步骤或少一个论点，都会被扣分；第二种情况，对(duì)于结(jié)果错了(le)的(de)答题不能全盘否(fǒu)定(dìng)，有(yǒu)些时候中间(jiān)的(de)某些步(bù)骤是对的，也(yě)可能会得(dé)分。

　　但是(shì)，这种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)下，分(fēn)数要往低处估。

　　如果解答的方法和标准(zhǔn)答(dá)案(àn)不一致，最好请老师(shī)来(lái)把关。

　　第三(sān)种情况，考生要检(jiǎn)验(yàn)自(zì)己是(shì)否运用(yòng)了一(yī)些未(wèi)经(jīng)推导(dǎo)的公(gōng)式。

　　也就是说，只有课本上(shàng)黑体字(zì)的公(gōng)式和(hé)定理才能直(zhí)接引用，否则也会被扣分(fēn)。

　　另外，那(nà)些平(píng)时(shí)粗心大意的(de)考生还要注意，考试时不(bù)要有漏写、漏(lòu)答的(de)情况出现(xiàn)，譬如，在(zài)做应(yīng)用题时，为了节约时(shí)间(jiān)，经常不写“答”字。

　　如(rú)果在高考中出现这种(zhǒng)情况(kuàng)，当然会被扣分。

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